ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Муниципального образовательного автономного учреждения дополнительного образования детей «Центр довузовской подготовки Буденновского района» на 2013-2014 учебный год

 

1.СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ

Местонахождение  Автономного учреждения:

• Юридический адрес: 356800, Россия, Ставропольский край, г. Буденновск, микрорайон 8, дом 11а.
• Фактический адрес: 356800, Россия, Ставропольский край, г. Буденновск, микрорайон 8, дом 11а.
• Телефон: (86559) 2-32-60

Учредитель: администрация Буденновского муниципального района

Лицензия № 3479 от 07 мая  2013 года

Направления:

• культурологическое;
• естественнонаучное;
• научно-техническое;
• социально-педагогическое.

Режим работы: Автономное учреждение работает без выходных дней   по утвержденному расписанию, для работников устанавливаются выходные дни с учетом расписания занятий.

Организация образовательного процесса в Автономном учреждении осуществляется в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, учебным планом, образовательной программой Автономного  учреждения, расписанием занятий.

В Автономном учреждении принимаются учащиеся 9-11 классов общеобразовательных школ. Основными формами занятий являются лекции, семинары, конференции, используются нетрадиционные формы: занятия – соревнования (конкурсы, викторины и др.), занятия, имитирующие общественную практику (репортаж, интервью, и др.). Численный состав групп от 6 до 18 человек. В каникулярное время допускается работа с меньшим составом обучающихся.

Учебный процесс в Автономном учреждении начинается по мере комплектования групп не позднее 1 октября и заканчивается до 1 мая (по   желанию учащихся и их родителей, законных представителей) занятия по  отдельным дисциплинам могут заканчиваться 1 июня.

 

2.Анализ работы за 2012-2013 учебный год

Важным критерием качества довузовской подготовки является востребованность полученных знаний в конкретных условиях и местах их применения для достижения поставленной цели и повышения качества жизни.

В 2012-2013 учебном году педагогический коллектив МОАУ ДОД  ЦДП продолжал работать над проблемой «Повышение качества подготовки учащихся школ города и района к успешному обучению в вузах и с/профессиональных учебных заведениях» и ставил перед собой следующие задачи:

• создание условий для успешного обучения учащихся с учетом индивидуальных способностей;
• формирование у учащихся потребностей в обучении и саморазвитии, раскрытии творческого потенциала ученика;
• создание положительного поля взаимоотношений «ученик - учитель,  «учитель - ученик».

Приоритетные направления работы:

• развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в МОАУ ДОД ЦДП, обучение учащихся навыкам самоконтроля, самообразования;
• развитие творческих способностей учащихся;
• проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни.

Для реализации поставленных задач на начало учебного года имелась необходимая нормативно - правовая база, соответствующие локальные акты и положения.

Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование методики проведения занятий, индивидуальную и групповую работу с учащимися, родителями. Организовывались посещения вузов:  День открытых дверей в СтГМА, встречи в МОАУ ДОД ЦДП с преподавателями вуза и медицинскими работниками города,  Круглый    стол  с преподавателями  СтГМА, ЮРГТУ НПИ, ИнЭУ, участие учащихся в проводимых вузами олимпиадах.

Главная цель довузовской подготовки заключается не только в  формировании  научных знаний учащихся, целостности их представлений об окружающем мире, но и в обеспечении полноценной реализации школьниками индивидуальных способностей, их профессионального самоопределения.

Для решения основной проблемы повышения качества подготовки учащихся школ  города и района:

• составлен план работы;
• составлен учебный план, позволяющий расширить фундамент знаний обучающихся;
• намечен четкий план работы методического объединения и психологической службы;
• проведена работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;
• организовано проведение просветительской и профориентационной работы по организации самоопределения учащихся.

 

3. Контингент учащихся

Всего поступило учащихся	город	район
250	205	45

На протяжении нескольких последних лет в Автономном учреждении наблюдается тенденция к увеличению количества учащихся, скомплектована 31 группа.

 

4. Кадровый потенциал

Результативность деятельности педагогического коллектива стала возможной благодаря четкой организации работы с педагогическими кадрами.

Качество преподавания, эффективность деятельности учителей, уровень достижения учащихся по культурологической и естественнонаучной направленности  проверялись через: 

• а) посещение занятий администрацией МОАУДОД ЦДП (итоги проверок отражены в справках контроля, приказах);
• б) участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях.

Преимущества в обучении:

1. Учителя  имеют богатый опыт  педагогической деятельности. Их отличает наличие высокого профессионального уровня, большой стаж работы.
2. Группы учащихся небольшие, что является залогом более эффектного усвоения материала и более детального разъяснения вопросов вызывающих трудности в обучении.
3. При обучении учащиеся  имеют возможность повторить, упорядочить то, что проходили в школе.
4. Обучение проходит в виде лекций, семинаров, используются нетрадиционные формы занятий, что подготавливает учащихся к форме обучения, принятых в вузах и способствует их психологической адаптации к будущей ступени

В 2012-2013 учебном году  в МОАУ ДОД  ЦДП работало 14 учителей, стаж работы от 3 лет до 47 лет, все имеют высшее образование.  Высшая квалификационная категория присвоена 9 учителям, первая  - 4 учителям, 1 молодой специалист.

Все учителя МОАУ ДОД  ЦДП своевременно проходят курсы повышения квалификации,  занимаются самообразованием, часто выступают на районных семинарах и конференциях, что благотворно сказывается на организации учебного процесса и способствует решению поставленных задач и достижению целей. Согласно  приказа МО СК от 7 ноября 2012года №117-ок «О проведении плановой документальной проверки муниципального учреждения «Зональный центр довузовской подготовки» города Буденновска была проведена проверка. Задачей настоящей проверки являлось определение соответствия подготовки обучающихся требованиям к содержанию программ довузовской подготовки. Проведенный анализ представленных документов и материалов, характеризующих деятельность МОАУ ЗЦДП, средств обеспечения образовательного процесса отмечен комиссией положительно,  что в очередной раз подтверждает профессионализм всего коллектива Автономного  учреждения.

 

5. Управление учреждением

Проблемы, требующие решения в ближайшей перспективе:

• повышение мотивации деятельности педагогического коллектива и каждого преподавателя;
• совершенствование системы развития довузовской подготовки среди учащихся города и района;
• развитие контрольно-диагностической деятельности (эффективность контроля, состояние и результативность диагностики);
• дальнейшее техническое оснащение МОАУ ДОД ЦДП.

Управление Автономным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Ставропольского края, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования, муниципальными правовыми актами Буденновского муниципального района, Уставом на принципах демократичности, открытости и профессионализма.

Работа с кадрами осуществляется согласно четкому распределению должностных обязанностей, в соответствии с квалификационными характеристиками.

Педагогический совет Автономного учреждения созывается не реже четырех раз в год. Решения Педагогического совета реализуются приказами руководителя Автономного учреждения.

 

6. Содержание образования

Основной задачей деятельности педагогического коллектива Автономного учреждения является реализация дополнительных образовательных программ культурологической, естественнонаучной, научно- технической, социально-педагогической направленностей.

Рабочие программы, календарно - тематическое планирование учителей разработано в соответствии с культурологической, естественнонаучной, научно-технической, социально - педагогической  направленностью: 128 часов в год основных и 16 часов резервных. Выполнение образовательных программ является обязательным, и реализуется за счет вариативности форм и видов работ: с учителем, самостоятельная индивидуальная или групповая работа.

 

7. Образовательный мониторинг

Современный уровень подхода к уровню образования предусматривает определение его эффективности. С этой целью разработаны диагностические работы по программам всех направлений.